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英语音标发音规则

  英语的音标共有48个,分为元音和辅音。  元音共20个  包括单元音12个:[i:]、[i…

  英语的音标共有48个,分为元音和辅音。

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  元音共20个

  包括单元音12个:[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]

  双元音8个:[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]

  辅音共28个

  包括爆破音6个:[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]

  磨擦音10个:[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]

  破擦音6个:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]

  鼻音3个:[m]、[n]、[N]

  半元音2个:[w]、[j]

  边音1个:[l]

  一、元 音 (Vowel Sounds)

  下面每一组发音都有相似之处,请你务必区分清楚:

  第一组:[i:]与[i]

  [i:]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。

  [i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力。

  你掌握发音要领了吗?好,下面让我们来读一下这些句子。注意,朗读速度一定要慢,并仔细体会两个音标之间的区别。

  [B]请减速:

  Please say it again.

  This is a sheep.

  These are ships.

  慢速朗读了几遍,你体会到与的区别了吧。不错,下面我们接着学习其他的元音。记住,一定要慢速,大声地朗读几遍。

  第二组:[e]、[A]与[ei]

  这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以帮助学习者发好这三个音。

  发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小。

  发[A]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时可以夸张一点。

  发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。练习时,可以先发[e]音,然后再过渡到[i]音,反复练习就可以发好这个音了。

  请减速:

  He is very happy to receive a letter.

  Tom is planning to take the cake back home.

  He makes his bed before breakfast every day.

  第三组:[[:]与[[]

  这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿,舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是个长音,是由口腔发出来的。[[]是个短音,由喉咙发出,非常短促。

  请减速:

  My father works very hard.

  The mother asks the little girl to buy some sugar.

  My sister prefers a purple skirt to a blue one.

  第四组:[B:]、[Q]、[C:]与[C]

  之所以把这四个音放在一组,是因为它们的发音听起来有点相似,很容易互相混淆。

  [B:]是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。

  发[Q]音时,嘴巴稍张,嘴形比[B:]小,发音听起来短促、含糊。

  与前面两个音相比,[C:]与[C]的嘴形一定要圆。其中,发[C:]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。[C]是个短音,通过喉咙发出。练习时,你可以夸张一点,尽量模仿公鸡打鸣的声音,这样你可以发好这个音了。[C]音听起来短促、含糊。

  请减速:

  Well begun is half done.

  You can drive a car to for lunch.

  He is telling a story about a dog.

  第五组:[U:]与[U]

  发长音[U:]要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。(www.lztxw.com)嘴唇呈圆形,双唇收圆,稍向前突出。

  发短音[U]的舌位比发长音的[U:]低,舌头放松,嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。

  请减速:

  Don't be rude; it's made of wool.

  He put the cool picture into the pool.

  This is a very good book about rooms.

  第六组:[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]

  只要你把前面的几个单元音练好了,这几个双元音练起来会很容易,因为它们都是由两个单元音组成的。

  发[ai]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[i]音。

  发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音。

  发[aU]时,可先发[B:]音,然后再过渡到[U]音。

  发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音。

  发[i[]时,可先发[i]音,然后再过渡到[[]音。

  发[Z[]时,可先发[e]音,然后再过渡到[[]音。

  发[U[]时,可先发[U]音,然后再过渡到[[]音。

  由于这一组都是双元音,所以音较长。

  请减速:

  The boys are playing with snow outside the houses.

  I'm sure she has long hair.

  How are you doing these years?

  Where is your home?

  我们已经认识了英语里所有的元音,你需要的是花更多的时间去练习,大声、慢速朗读,直到你觉得自己可以自如地变化口型发好任何一个音为止。现在,我们一起来练习辅音。

  二、辅 音 (Consonant Sounds)

  第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]

  之所以把这六个音放在一组,是因为它们都是爆破音。

  (1)[p]与[b]

  发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。

  发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。

  [B]请减速:

  These are some books and pens on the desk.

  Please wait a bit.

  (2)[t]与[d]

  [t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。

  [d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。

  请减速:

  The dog runs very fast.

  I have much work to do.

  (3)[k]与[g]

  发[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。

  [g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的。

  请减速:

  He is a good cook.

  They walk slowly toward the gate.

  第二组:[f]与[v]

  发[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。

  [v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。

  请减速:

  It's a very sharp knife.

  I'd invite you to visit, but I have a fever.

  更多的英语学习资料,可以关注阿卡索外教网的官网,也可以去相应的在线英语学习网站上多了解一下。

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作者: admin

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